Progetto Autismo

In che cosa i decreti migliorano la #104?

Dettagli

Creato: 14 Marzo 2017

Visite: 1736

Il Ministro Fedeli: “(I decreti attuativi) Sono la parte più innovativa della legge (la cosiddetta Buona Scuola)”

Valeria Fedeli tace: non ha saputo rispondere alla domanda addotta qui sopra a mo’ di titolazione, che le era stata posta dalla “rete dei 65 movimenti” (che nel frattempo è arrivata a coinvolgere ben 105 movimenti). La signora Fedeli, ed il suo staff, non hanno saputo spiegare ai membri della rete come e quanto i decreti attuativi sulla Buona Scuola, avrebbero snellito le burocrazie per l’insegnante di sostegno ed avrebbero migliorato l'attuazione della Legge 104. Ne parliamo con l’avvocato Maurizio Benincasa

Leggi tutto: In che cosa i decreti migliorano la #104?

Scuola e sostegno: il decreto che vogliamo!

Dettagli

Creato: 22 Febbraio 2017

Visite: 1735

Sottoscrivi anche tu gli emendamenti proposti allo Schema di decreto della legge 107/2015 "Buona Scuola" recante norme per la promozione dell'inclusione scolastica degli studenti con disabilità (378).


Che cosa chiediamo?

• centralità della famiglia e condivisione con la scuola nella progettazione annuale
• mantenimento del GLHO (gruppo di lavoro, costituito da genitori, insegnanti e operatori socio-sanitari, che redige e approva il PEI, Piano Educativo Individualizzato, dello studente)
• riduzione del numero di alunni per classe
• introduzione di un “tetto”: non più di 1 alunno con disabilità in classi di 20 alunni in totale
• formazione di tutti i docenti sulle tematiche dell’integrazione per accedere ai ruoli della scuola
• fattiva corresponsabilità e collegialità del personale della scuola e certezza della continuità educativo-didattica di tutti i docenti assegnati alla classe
• rifiuto della separazione delle carriere o di proposte che legittimano la delega al solo docente per il sostegno del progetto inclusivo

I diritti sono incomprimibili. Le ambiguità e le contraddizioni del decreto 378 sull'Inclusione

Dettagli

Creato: 16 Febbraio 2017

Visite: 1819

Protagonista della prima parte della puntata di oggi d’InFatti il tema dell’insegnamento di sostegno e del P.E.I. (Piano Individualizzato Educativo), previsto dalla legge n. 104 del 1992.

Come spesso accade in Italia, a fronte di una normativa presa a modello a livello europeo e mondiale, le famiglie si scontrano col problema di una mancata attuazione della stessa.

Leggi tutto: I diritti sono incomprimibili. Le ambiguità e le contraddizioni del decreto 378 sull'Inclusione